心理剧《破壁》：坚壁清野易，破壁而出难 ——庐阳高中心理剧《破壁》参与合肥市第二届学校心理剧展演

2021年10月28日，合肥庐阳高中心思规划中心两位教师带领高二（2）班15名学生参与了合肥市教育科学研究院举行的心理学校心理第二届高中生学校心思剧评比活动。

庐阳高中的剧破剧展参赛心思剧著作《破壁》，由苗博、壁坚壁清余瑞两位教师教导，野易阳高演张嘉欣编写并修正剧本，破壁破壁阮雨希担任导演并担任编列整部戏曲，而出艺人9人，难庐旁白1人，中心场务3人。理剧

本剧演绎了学校学生人际往来进程中，参合女生之间呈现对立并得以处理的肥市进程。女生小燕在和小婷的第届往来进程中，觉得互相性格不合，就挑选以断交的心理学校心理方法来处理，劝说同是老友的小敏也与小婷断交。小婷得知后十分愤慨，并争论到了班主任杨教师处。经过杨教师和心思教导储教师的一起劝慰，三位女孩彼此抱歉，生硬联系成功破壁，她们又重归正常的学习日子。

同学们经过舞台扮演，尤其是旁白的画蛇添足，表达了学生人际往来中“坚壁清野易，破壁而出难”的道理，指出学生之间呈现对立，要进行及时有用的交流才干化解对立。

在心思剧的排演进程中，高二（2）班的15位同学精诚合作、团结一致，功率极高，在教师的教导下，只用了较短的时刻就完成了一切流程，圆满地完成了扮演使命。

在扮演进程中同学们更是将人物的情感、性格特点演绎得酣畅淋漓，赢得了阵阵掌声。而担任场务的同学也冷静慎重，将道具组织敏捷、替换到位，为节奏紧凑的扮演助力。

本场心思剧以高中生实在学习日子状况为体裁，更能激起学生的共识，其间表达的涵义也通俗易懂，学校还将持续展开学校心思剧展演，期望经过观看扮演，让更多的同学能够从心思剧中有所收成。

感谢这段时刻加班加点、为本次心思剧竞赛尽力支付的高二（2）班的班主任苗博教师和分秒必争排演、磨剧的同学们，感谢他们献身课余时刻参与心思剧排练！一起也要感谢对本次参赛供给各方面支撑的各级领导和教师们！

（撰稿|余瑞）。

(责任编辑：探索)