唇枪舌战展风貌 思想磕碰助进步——合肥市庐阳高中

为提高学生思辨才能，激起言语学习爱好，唇枪丰厚校园日子，舌战市庐庐阳高中语文课题组在高二年级部分班级里举办了一场别有意趣的展风中争辩赛。4月28日，貌思高二（3）班和高二（10）班在阶梯教室，想磕就“诈骗自己的碰助人会不会日子”为题打开精彩争辩。

上午10点，进步观赛学生有序落座。合肥本次争辩，阳高年级部斗胆立异，从辩手到评委，唇枪从计时员、舌战市庐计分员到摄像人员，展风中都是貌思来自各个班级的学生担任。跟着争辩赛主席沉稳而严厉地宣告，剧烈的争辩赛正式开端。

继正方辩手和反方辩手毛遂自荐后，首先由两边一辩顺次进行了理性而慷慨激昂的开篇立论，现场气氛逐步被调集起来。

紧接着进入体现战略的攻辩环节，正反两边指定对手进行发问，并答复对方问题，进行攻辩小结。

这以后便是最火热的自在争辩环节，两边你来我往，不甘示弱。争辩赛场弥漫着言语的硝烟，迸溅起思想的火花，竞赛进入白热化阶段。辩手们沉稳机警的辩风和睿智灵敏的争辩给在场的同学们留下了深入的形象。

接下来便是两边四辩对各方观念的总结性陈词，得当的言语，有力的证明赢得了阵阵掌声。

最终，观众针对台上正反两边进行发问时，台下许多同学都举起了手。台下观众对正反两边各提了三个问题，各方均在规则时间内进行了答复，这让台上和台下的思想进行了有用的沟通，让活动的参加度有了更大的拓宽。

这场竞赛让在场同学目击了一场言语的盛宴，领会到了辩手们细致的思想与滔滔的辩才。通过将近一个小时的剧烈争辩，八位学生评委进行了稳重打分。高二（3）班以平均分略高于高二（10）班的成果险胜，一起高二（10）班李俊豪同学摘得“最佳辩手”的荣誉称号。

争辩赛的唇枪舌战让同学们在灵敏的思辨中训练了言语表达才能、逻辑思想才能和辨别是非才能，在谈锋比武过程中学会考虑，学会协作，培育团队认识，一起也增进彼此间的了解和友谊，既开阔视野，又丰厚校园文化日子。

现在，争辩赛还在班际对战阶段，同学们都非常等待接下来的精彩体现，而校园也将从中选拔组成庐阳高中争辩队，备战本年的合肥市中学生争辩赛。

撰稿：高二（3）班 杨亦琦。

来历：合肥市庐阳高级中学。

(责任编辑：探索)