园校携手共前行 听课评课促生长——西园新村小学北校

为进一步做好幼小联接作业，科学做好入学预备，园校协助儿童顺畅完成从幼儿园到小学的携手行听西园新村小学过渡。6月22日上午，共前合肥市西园新村小学北校教育集团与安徽大学幼儿园联合展开幼小联接课程听课评课活动。课评课促

大三班赵教师教授的生长言语活动课《拉不开的门》方式新颖风趣。在教师的北校带领下，孩子们知道了咱们日子中有各式各样的门，不同的园校门有着不同的打开方式，只需开动脑筋多考虑，携手行听西园新村小学就能找到解决问题的共前办法。

瞧，课评课促童教师正带着大二班孩子们上音乐活动课《高兴农场》呢，生长一个个生动风趣的北校游戏，激起了幼儿稠密的学习爱好，使孩子们在宽松自在的环境中自主学习，充分体现了以游戏为主、寓教于乐的幼儿教育理念。

教师观摩活动课后，在幼儿园教育主任沈毅丽教师的带领下，两位大班教师先别离叙述了本节课的教育规划及授课思路，听课教师对他们的教育活动给与必定，在教育活动中能看到充溢童趣的情境创设、教师的角色扮演、孩子们的互动体会等丰厚多样的教育方式，一起能重视单个幼儿，重视引导幼儿说完好话，鼓舞幼儿自主解决问题、重视幼儿的情感体会等，在游戏中激起幼儿学习爱好，培育学习质量，便是为幼儿顺畅过渡小学夯实根底。

此次幼小联接视角下听评课活动，为教师搭建了交流平台，为幼儿更好地习惯小学日子供给了杰出的途径。一起促进了幼儿园与小学讲堂的互通性，然后减缓联接斜度，协助幼儿完成从幼儿园到小学的顺畅过渡，逐渐完成幼小联接无缝对接。

来历：西小北校德育处。

修改：潘瑶。

(责任编辑：探索)