春潮涌动 化疑促学——合肥市高中化学单元教育展现课活动在合肥工业大学附属中学举办

4月1日，合肥市高中化学单元教育展现课在合肥工业大学附属中学拉开帷幕。春潮促学本次市级“大单元教育”研讨观摩活动由合肥市教育科学研究院和合肥市戈益超教育名师工作室主办，涌动元教育展合肥市包河区教体局教研室联合包河区王磊高中化学名师工作室、化疑合肥活动合肥合肥工业大学附属中学、市高合肥一中包河校区承办。中化中学本次活动活跃响应国家提出的学单现课信息化教育2.0召唤，结合当时疫情局势，工业凭借腾讯会议渠道完成了以合肥市为主体，大学全省、附属全国均可同步观摩的举办教研形式。包河区教体局教研室高中化学教研员、合肥工业大学附属中学高中部鹿钰锋教师掌管活动。春潮促学

展现课活动中，涌动元教育展合肥一中包河分校沈冰心教师从水立方、化疑合肥活动合肥“好医生”成分分析引出溴乙烷，并经过“好医生”的效果原理猜测了溴乙烷的物理性质，然后用数字化的模拟试验验证其猜测。在学生把握溴乙烷物理性质后，沈教师紧接着从物质的结构的视点对一卤多碳的卤代烃密度改变规则进行分析，引导学生将学习不断深化，成功完成了常识的搬迁。

合肥工业大学附属中学李中华教师紧扣第一节课的常识，从物质结构的视点估测溴乙烷或许具有的化学性质，组织学生分小组规划试验计划验证自己的猜测，然后完成常识的讲堂生成。这节课的一大亮点在于经过对NaCN溶液与卤代烃的或许反响的估测完成了替代反响的常识搬迁，这有利于学生深度了解反响原理，完成常识之间的融会贯通。

合肥工业大学附属中学徐伟教师的演示课以卤代烃制取办法的讨论开端，这一教育规划从质料的视点说明晰工业中卤代烃的制备途径的挑选依据。接着徐教师凭借大单元开端提出的水立方的资料制备问题，获得了确认高聚物单体的一般办法，一起带领同学们总结了卤代烃在有机组成中的常见用处，最终在对卤代烃废水的处理计划探求后完毕了本次展现课。

戈益超教授和市教研员陈文静教师别离对本次展现课进行了全面的点评。戈益超教授以为本次展现课紧扣新课标要求，以学生为讲堂中心，经过层层递进、环环相扣的驱动性问题，使学生在调用已有常识处理实际问题时构建出新的常识，完成了学生学科素质的培育。一起在展现课中既利用了数字化试验的可视性长处，又在最终对情境进行提高，构成了完好的闭环，给出了科学研究的一般办法，有利于学生学科必备常识的把握和要害才能的构成。

市教科院陈文静研究员在点评时以为，大单元教育是在新课标的布景下，教师在对课程标准、教材等教育指导性资源进行深化解读和分析后，依据教师对教育内容的了解，结合学生实际情况和特色，对教育内容整合、重组后构成的完好的主题式教育。现在，大单元教育还处于发展阶段，本次展现课中情境线、问题线、活动线、常识线和素质线都出现明晰，一起重视教育进程中学生的主体性、多元化的学习形式和多维点评相结合，对一线教师进行大单元教育探究有着活跃的参阅含义。

全市技能学科教师经过腾讯会议观看了授课进程，活跃参与线上研讨，并听取了专家点评。新疆师范大学的师生以及部分安徽中学教师也参加了本次的展现课研讨。

本次展现课经过腾讯会议完成了在全国友爱单位的同步直播，有300多位教师在线观摩，上课进程中获赞3.1万，实时在线互动讨论增强了教师的活跃性，教师们关于本次展现课给予了很高的点评并期望多进行相似的展现课。书山未尽，师者匠心，高低励行。春意正浓，教师们将教研效果内化于心，外化于行，杏坛必将愈加枝繁叶茂。

图文：鹿钰锋。

来历：合肥工业大学附属中学。

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