东湖快语|“研学”不是一个洋气的筐,别什么都往里装
湖北日报评论员 谈牧。研学
“研学”二字,东湖的筐都往本应透着书卷气与探究精力。快语可现在翻开交际媒体,不个别不少家长晒出的洋气“研学之旅”让人模糊:孩子在闻名游乐场排队坐过山车,在海滨休假村追逐浪花,研学在网红商圈打卡买零食……美其名曰“研学”,东湖的筐都往实则与一般游览没两样。快语当研学从博物馆的不个别文物解说、科技馆的洋气试验操作,悄然滑向游乐场的研学狂欢、休假酒店的东湖的筐都往休闲,咱们不得不诘问:研学到底在“研”什么?快语又在“学”什么?
研学游览的初衷,是不个别让青少年走出讲堂,在实践中接触前史头绪、洋气感知科学魅力、体悟文明精华。从孔夫子带领弟子周游列国,到近代教育家倡议“知行合一”,古今中外的教育实践都证明,实在的场景、沉溺式的体会,是常识内化的重要途径。故宫的殿宇承载着礼制文明,敦煌的岩画诉说着文明融合,贵州的天眼展示着科技力气……这些当地的研学活动,能让书本上的文字变成可感可知的文明符号,让笼统的常识转化为详细的认知。这种“研”与“学”的结合,才是研学游览的中心价值。
但是,当本钱的触角伸向研学范畴,当短期利益替代教育初心,研学便简单沦为“挂羊头卖狗肉”的生意。一些组织打着“研学”旗帜,把惯例游览线路稍做包装:去主题公园美其名曰“体会现代文旅工业”,去海滨沙滩声称“探究海洋生态”,乃至去商场购物也能说成“调查市场经济”。
这些顺理成章的解说,本质上是将研学变成了一个洋气的筐子,什么都想往里装。而且这类“伪研学”价格往往比一般游览高出不少,家长花了冤枉钱,孩子却学不到真东西。
研学游览不是“游山玩水”的代名词,更不是商业炒作的新风口。它是教育的延伸,是生长的讲堂,容不得半点虚伪与浮躁。家长也要擦亮眼睛,不被“高端”“洋气”的噱头利诱,看清研学活动的本质内容,回绝为虚有其表的“伪研学”买单。
只要守住“研”的内核、夯实“学”的根基,让每一次研学都有清晰的教育方针、充分的学习内容、专业的辅导陪同,才能让青少年在行走中真实有所获、有所悟,让研学游览真实成为滋补生长的“第二讲堂”。
(责任编辑:休闲)
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