遇见你丨双向奔赴的爱!支教六年 她点亮村庄孩子“音乐梦”
每周一下午,音乐梦是丨双陕西西安周至县上三清小学的音乐课时刻。教师名叫朱超敬,向奔给孩子们上课现已六年时刻了。爱支不过,教年她并不是点亮这所校园的专职教师,而是村庄以支教的方式,每周来给孩子们上课。音乐梦
六年时刻里,丨双朱教师的向奔讲堂是许多孩子的等待,她也在这段阅历中,爱支收成了满满的教年美好。一同走进朱超敬的点亮音乐课↓↓↓。
支教六年。村庄
上一堂独具匠心的音乐梦音乐课。
每周一,是朱超敬到周至县上三清小学给孩子们上音乐课的日子。
朱超敬的本职作业是西安一家训练组织的音乐教师,周一是一周中为数不多的休息时刻,曩昔几年里,她都把这一天留给了上三清小学的孩子们。
朱超敬:训练组织一般是周六周日比较忙,咱们周一是公休,孩子去上学,老公去上班,我在家也没事。我就可期盼每个星期一,去上三清小学上课了,感觉是一次小小的游览,最起码出去放松了一下。
一个多小时的旅程,朱超敬现已跑了几百趟,午饭后,她的音乐课开端了。
朱超敬和上三清小学结缘,是2019年一次偶尔的时机。校园的音乐教师梁彦鹏购买了一架电子琴需求调试,曲折找到了朱超敬。
朱超敬:他说他在周至,有时刻就到西安来,把东西拿过来,调一下。我一想,西安这么远,他年纪也大,或许过来也不方便。我说,我有时刻回去的话,曩昔给你调下。
朱超敬的老家就在周至县,这次上门调琴,也是她第一次来到上三清小学。很快,电子琴就调试好了,当天,梁彦鹏正好有一节音乐课,朱超敬心血来潮,提出了一个小小的恳求。
朱超敬:调完琴之后,他正在教室上课,我一下就萌发了那种小时候上课的状况,孩子们特别心爱。他正在上课,我就跟梁教师说,我能不能给咱们教个歌,或许上一节课。
周至县上三清小学教师 梁彦鹏:我也特别快乐,我就把朱教师领到三楼的音乐教室,我给同学们介绍了朱教师。那节课是一堂独具匠心的音乐课,上得特别好。从朱教师进讲堂,到最后完毕,整个讲堂朱教师和咱们互动特别多。
便是这样一节暂时起意的音乐课,让朱超敬和上三清小学的孩子们,敞开了一段长达六年的音乐旅程。
周至县上三清小学教师 梁彦鹏:我是一个老教师,曾经也没受过专业训练,音乐课尽管能上,可是和朱教师比较,真是大相径庭。她的乐理常识、发声、技巧,咱达不到。
朱超敬:小朋友问我“教师,你能不能当咱们音乐教师”“教师,你什么时候还会再来”。我其时说,我或许当不了你们音乐教师,我有时刻就会再来看你们的。
捐献乐器。
让孩子们享用音乐的趣味。
朱超敬从小就有一个音乐愿望,20世纪90年代,周至县东欢喜村的乡民们,都知道一个背着电子琴去学习的女孩,那便是朱超敬。其时,她带着家里卖了三头猪给她买的琴,每周曲折一个多小时,去琴行学习,尽管又苦又累,却总是满心欢喜。
后来,朱超敬成了音乐训练教师,她清楚地知道,许多孩子都像年少的自己相同,喜爱音乐。第一次给上三清小学的孩子们上完课后,朱超敬的脑海里总会显现其时的情形,她便和家人商议,决定要定时给孩子们上课。2019年5月,在征得校园赞同后,朱超敬开端了自己的支教之路。
周至县上三清小学教师 梁彦鹏:朱教师只要周一下午有时刻,校园专门把课重新安排了,一、二年级调到一块,三、四年级调到一块,五、六年级调到一块,音乐课悉数合堂。全校的一切学生都十分高兴,觉得校园来了一个优异的音乐教师。
起先,朱超敬首要教孩子们识谱歌唱,慢慢地,她觉得应该有更丰厚的内容参加讲堂。
朱超敬:我觉得每个星期来就教一首歌,也没有太大的含义,我想能不能给孩子们捐一点乐器。二十个非洲鼓,一架钢琴,刚开端便是非洲鼓和钢琴,咱们就开端上课了。
后来,朱超敬又连续带来了更多的乐器,依据孩子们的喜爱,分门别类授课。
周至县上三清小校园长 王金锋:之前他们不或许触摸这些,村庄校园没有这个条件,训练都要到很远的当地去,家长也没有时刻陪孩子。朱教师来了之后,对孩子的开展是一个极大的弥补。
朱超敬并不是很介意学生们前进有多大,有多快。在她看来,孩子们能在每周一的下午,纵情享用音乐带来的欢喜,才是最重要的。
朱超敬:我觉得我能够满意他们幼年对音乐的神往。我是这样想的,最起码能知道一些谱子,比方弹琴,简略的歌都能弹。我是专业的教师,可是你纷歧定能走专业的路,可是最起码村庄的孩子在幼年,能触摸到这些作业,我觉得就挺好的。
双向奔赴。
一段互相成果的音乐奇缘。
六年时刻里,朱超敬不只给孩子们带来了音乐常识,讲堂表里,她和小朋友们无话不谈,极力去处理他们生长过程中的小烦恼。
由于这堂音乐课,许多孩子都从内向灵敏,变得自傲生动,而朱超敬,也在这段旅程中收成着感动和温暖。
朱超敬每次来上课,都会带一些糖块分给孩子们,咱们亲热地称她糖块教师。慢慢地,朱超敬成了孩子们无话不谈的大朋友。
朱超敬:我肉眼可见,有许多孩子刚开端比较内向,触摸了音乐之后,我觉得蛮有作用的,能进步他的兴趣爱好,也能够改动一下他的性情。
除了上课,朱超敬还和校园合作,积极为学生发明展现自我的舞台,每次预备表演,她都忙前忙后,乐此不疲。
周至县上三清小校园长 王金锋:村庄校园大多是留守儿童,父母都在外面打工,爷爷奶奶在家里关照这些孩子,隔代教育。音乐就能给他极大的幻想空间还有开展空间。孩子们首要对自我有一个认知、提高,他觉得自己能够很自然地站到咱们面前去展现自己的才艺。
六年间,朱超敬风雨无阻,很少缺席,校长和梁彦鹏教师也曾劝过她,真实忙不过来就少来几回,但朱超敬一向坚持了下来,对她来说,上三清小学也有一份特别的吸引力。
朱超敬:我每次回到上三清校园,走到门口,看到上三清那个牌子,我就感觉有一种回娘家的感觉。保安大叔说,你回来了,你来了。然后到校园后,孩子们说,教师你来了。让我觉得特别亲热,就像回到我娘家相同。
2024年10月,朱超敬由于患病住院,两周没去上课,再见到咱们时,许多孩子都掉了眼泪。这份被需求、被爱惜的感觉,正是她一向坚持的最大动力。
朱超敬:他们其实调查很细心的,你觉得你在爱他们的一起,其实他们真的是很爱你。有时候我换个水杯,或许戴了个首饰,这些细节,其实我都不太留意,可是每次来了之后,他们一下就能看到。我感觉他们对我的调查,特别细心,其实他并不是在调查你,而是他在用心爱你。
现在,每周一次的音乐课,成了朱教师和孩子们的双向奔赴。朱超敬说,这段美好的音乐旅程,不会画上休止符。
朱超敬:有时候我车刚停,他们就“哗”一下,从教室跑出来,糖块教师你来了,咱们好想你啊。他们对你的那种期盼和他很真挚的言语,让你瞬间就觉得好有价值,一切不高兴的作业,你或许都会抛之脑后。不是我有多巨大,是他们给我带来了许多的欢喜,咱们是互相成果的。
村庄校园扎根。
音乐讲堂筑梦。
朱超敬教师的到来,让上三清小学本来较为单薄的音乐教育得到了有力弥补,一次暂时起意的音乐课,让她在家园小学扎下了根,也种下了梦。每周往复一百六十多公里,坚持六年不容易,但为了孩子们一周的期望,朱教师一向在路上。
而对朱超敬来说,这一路上是作业之余的小小放松,是回娘家的点点温暖。歌声里,孩子们的一张张笑脸,讲堂外,咱们的一次次关怀,也成了她每周一次的等待。小时候为了自己的音乐愿望,朱超敬不嫌苦累,背着琴往城里去,现在,为了点亮更多孩子们的音乐梦,她又任劳任怨,带着乐器往乡间跑。就像她说的那样,这段双向奔赴的音乐奇缘,自身便是一部互相成果的动听乐章。
(总台记者 吴成轩 阮超 赵振凯 赵亮 马荣达)。
(责任编辑:探索)
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